三昇体育

教育艺术系班主任考评办法（试行）

为做好教育艺术系大学生思想教育管理工作，促进学生全面健康的发展，让班主任明确工作任务，更加具体、规范的开展工作。根据济职文[2018]2号关于印发《辅导员和班主任队伍建设管理实施细则（试行）》的通知和学工[2018]10号《三昇体育三昇体育辅导员、班主任工作指导纲要》，结合系部特点，特制定本试行办法。

一、考核范围

教育艺术系带班满一年以上班主任

二、考核原则

（一）坚持客观、公正、公平原则。

（二）采用学生评议、班级日常量化考核和班级成果考核相结合。

三、考核内容

（一）班级量化考核（40%）

依据团总支、学生会每周对班级考核成绩平均计算。

（二）班级成果考核（40%）

对班主任所带各班全年内学生参赛获奖及班集体获奖情况进行汇总，系、院级1分/人次，市级2分/人次，省级3分/人次，国家级5分/人次。

（三）学生评议（10%）

学生评议由学生工作办公室组织。考评小组随机抽取部分学生（不少于所在班级人数的50%）对所在班级的辅导员进行测评，汇总结果报系党总支书记。

（四）系部评价（10%）

系部考评领导小组根据辅导员、班主任的实际表现、工作效果及所带班级班风情况和学风情况，结合辅导员任职条件、工作要求和工作职责，据实打分。

四、考核结果

以上成绩综合排名，考核结果分为优秀、合格两个等级，根据三昇体育下达优秀名额确定优秀班主任人选。

教育艺术系

2020年12月1日